Chaque mardi matin, il y aura désormais un moment consacré à la cuisine, activité très prisée par les enfants en particulier Djelel qui me la réclame très souvent. Cette fois-ci, ils ont  préparé des cookies pour emmener à la maison et des crêpes pour leur goûter du matin. Ils ont découvert ensuite une nouvelle activité : flotte ou coule? Dans cet exercice, il s'agit de déterminer les objets qui flottent et ceux qui coulent (il y a 10 objets à leur disposition). Ibrahim et Djelel ont particulièrement aimé cet exercice :

Ils ont découvert également 3 nouveaux livres : des imagiers sur le potager, la chambre et la ferme. Oumeïma s'est ensuite exercée avec les perles.

Pour les couleurs : pas de problème. Il faut maintenant que je lui montre qu'il faut suivre également la forme des perles (carré, rond, hexagone).

Jeudi, Oumeïma a voulu écrire la nouvelle du jour, seule, au tableau. Djelel a continué à s'exercer avec "flotte ou coule?". J'ai ensuite présenté à Oumeïma  la 4ème série de lettres rugueuses "b d u v". La semaine prochaine, je lui ferai un récapitulatif des lettres qu'on a déjà vues, et si tout va bien on pourra commencer les dictées muettes avec l'alphabet mobile inchAllah. Elle a ensuite pris les barres rouges : elle s'améliore, les aligne encore sur la droite au lieu de la gauche mais on y arrive.

Chaque enfant a reçu également un livre de coloriage, qui est à leur disposition quand ils ont envie de colorier.